Healthy Balance

 

Importância dos Serviços dos ecossistemas para o bem-estar humano

 Aqui está um mapa mental feito por mim.

Espero que gostem!

Mind Map Diagram with Pink Retro Computer Brainstorm de Nana Bruck

Equilíbrio Dinâmico e Sustentabilidade da Terra

 Aqui está um vídeo feito por mim.

Espero que gostem!

Equilíbrio Dinâmico e Sustentabilidade da Terra de Nana Bruck

Os ciclos de matéria nos ecossistemas

Hoje fiz este questionário. Espero que gostem!

Questões do Manual/ Pág. 104

 1-

    A fotossíntese 

2-

    As substâncias gastas são a água, o dióxido de carbono e os sais minerais. As substâncias produzidas são a matéria orgânica e o oxigénio.

3-

    O rato-do-campo é herbívoro e o tartaranhão-ruivo-dos pauis é carnívoro.

4-

    Caniço-comum--> Rato-do-campo--> Tartaranhão-ruivo-dos-pauis

5-

    Rato do campo, tartaranhão e o zooplâncton.  

Questões do Manual/ Pág. 103

 1-

O Sol

2-

A tabua.

3-

Ao comer uma planta, o rato-do-campo alimenta-se de matéria orgânica por ela produzida e obtém a energia química de que necessita.  

4-

Ao comer um herbívoro, o tartaranhão alimenta-se de matéria orgânica da presa, obtendo a energia química de que necessita.  

Fatores bióticos

   Olá! Aqui está uma apresentação feita por mim.

Espero que gostem!

Fatores abióticos

  Olá! Aqui está uma apresentação feita por mim.

Espero que gostem!

Fonte- LINK

Questões do Manual/ Pág. 97

1-

O número de outros roedores é sempre superior quando o rato canguru está ausente e há uma sincronização de subida e descida do número de roedores em ambas as áreas em estudo.

2-

Todos os roedores são influenciados pelos fatores ambientais que se vão alterando ao longo do tempo de forma cíclica. estes fatores podem ser abióticos ou bióticos como a presença de predadores ou doenças. Por outro lado o tamanho das populações varia de acordo com o ciclo de visa de cada espécie.

3-

O rato-canguru tem um efeito negativo sobre as outras espécies, isto conclui-se porque no gráfico não apresentam tantos indivíduos na parte onde o rato-canguru está presente.

Questões do Manual/ Pág.73

 1-

(C) - Azoto + fósforo

2-

A parcela (B) produzio mais matéria vegetal, quase o dobro da parcela (A).

3-

O azoto, porque quando o azoto não está presente no solo o crescimento das plantas é muito mais limitado do que quando falta fósforo. 

4-

Porque não houve qualquer fator limitante.

5- 

A parcela (D) não tendo sida fertilizada com qualquer dos materiais vegetais em estudo, serve de controlo, permitindo comparar os resultados obtidos nas parcelas em que houve variação dos teores de minerais no solo.

Questões do Manual/ Pág.59

 1-

A humidade.

2-

Na zona (C), as borboletas sentem-se mais confortáveis pois há um maior concentração de indivíduos.

3-

O ponto ótimo corresponde à intensidade do fator abiótico para a qual o número de indivíduos atinge o máximo

(A) e (E) pois as borboletas nestas zonas são ausentes.

5-

(B) e (D)

6-

Quanto maior for o intervalo de tolerância da borboleta maior será a sua distribuição geográfica.

Organização biológica dos ecossistemas

 Olá! Aqui está mais uma apresentação feita por mim.

Espero que gostem!

Célula como unidade básica da biodiversidade

 Esta é uma apresentação feita por mim para resumir a matéria dada anteriormente.

Espero que gostem!

Reflexão 1.º Semestre

Na sua apresentação gráfica acho que mereço um 4 porque, é uma estrutura apelativa com a informação, no geral, bem organizada e de fácil consulta.

No cumprimento de tarefas acho que também mereço um 4 porque, apresento pelo menos um trabalho no âmbito de 70% dos temas abordados.

E no rigor científico acho que mereço um 5 porque, utilizo corretamente os termos específicos da disciplina, não cometo erros científicos, ortográficos e gramaticais.

Conclui assim que em total mereço um 4.

Para melhorar no próximo semestre, na sua apresentação gráfica, ter  uma estrutura apelativa e criativa com toda a informação bem organizada e de fácil consulta. No cumprimento de tarefas, apresentar pelo menos um trabalho no âmbito de todos os temas abordados.

O microscópio

     Um microscópio é um instrumento com o qual se pode ampliar as coisas para que se possa observá-las melhor.  Acredita-se que o microscópio foi inventado no final do século XVI, por Hans Janssen e o seu filho Zacharias, ambos da Holanda.

        

Subsistemas da Terra

 

Avalia o que sabes - Pág. 31/ manual

 Pág. 31 / manual

1-

1.1

(C)

1.2.

(C)

1.3.

As duas teorias tem origem no fundo dos Oceanos, a hipótese da sopa primitiva tem como fonte de energia as radiações ultravioletas e as descargas elétricas, enquanto a hipótese dos sistemas hidrotermais tem como fonte de energia o calor interior da Terra.

2-

2.1.

D, C, E, A, B

2.2.

 Fixação e crescimento das plantas, habitat de numerosos seres vivos e armazenamento de nutrientes. 

Trab. de pesquisa sobre origem da vida: hipótese

 Teoria da abiogênese:

Afirma que a vida manifestou-se de matéria inanimada, isto significa, de uma matéria sem vida. Os defensores da abiogênese afirmavam que existia uma força vital em alguns tipos de matéria orgânica, responsáveis por originar os seres vivos.